Vzdělávací program
- Naší snahou je vytvořit takového prostředí, ve kterém budou děti prožívat pohodu - citovou, fyzickou i sociální. Celý výchovně vzdělávací program orientujeme tak, aby se děti učily prožívat a chápat svět kolem sebe, měly chuťť poznávat, tvořit a přemýšlet.
- Naše mateřská škola má vypracovaný vlastní vzdělávací program s názvem „Úsměv“, který je vytvořený na základě Rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Rodiče jsou pravidelně seznamováni s měsíčními plány rozpracovanými do týdenních tématických celků. Jako metodika nám slouží Osobnostně orientovaný model E. Opravilové „Jaro, léto, podzim, zima“ a další metodické materiály např. „Barevné kamínky“ a „Objevujeme svět pro život“ G. a M. Přikrylových.
- V první třídě - mladších dětí - se zaměřujeme především na úspěšnou adaptaci dětí a rozvoj sociálních vztahů. Ve druhé třídě - starších dětí se zaměřujeme na kompetence, které by děti měly mít před vstupem do ZŠ.
- Velký důraz klademe na spolupráci s rodinou.
Co považujeme za nejdůležitější
- Rozvíjení osobnosti dítěte jeho schopností s akcentem na individuální přístup
- Vytvářet pohodové a podnětné prostředí s dobrou náladou, žerty a především s úsměvem
- Ctít a ochraňovat práva dítěte
- Preferovat prožitkové učení
Naše speciální zaměření
- Estetická tvořivost
- Neformální spolupráce s rodinou
- Přirozený a plynulý přechod do základní školy, k čemuž máme ideální podmínky
Naší snahou je pracovat tak, aby děti měly ve tváři co nejčastěji ÚSMĚV.
V rámci programu školy nabízíme
- adaptační program a umožnění vstupu rodinných příslušníků do prostor školy s možností zapojení do všech činností
- ukázky výchovné a vzdělávací práce (vánoční besídka, besídka ke Dni matek, výtvarné práce, sešit pracovních listů)
- společné akce s rodiči (Tvořivé odpolední dílny pro děti a jejich rodiče, Koloběžkiáda a malování na chodníky, Den pro mého tátu, Drakiáda, Jarmark a výstava dětských prací, Poslední zvonění pro předškolní děti a táborák)
- flexibilní režim dne, který umožňuje reagovat na individuální možnosti dětí, na jejich aktuální potřeby
- důraz na samostatnost,vedení ke spolupráci a toleranci, ne soupeřivost
- přirozený a plynulý přechod předškolních dětí do základní školy, k čemuž máme ideální podmínky
- důraz na tělesnou výchovu - využívání sokolovny či sportovní haly v obci jednou týdně, výjezdy na školu v přírodě
- hry a výukové programy na PC v budově školy jednou týdně pro předškolní děti
- seznamování s anglickým jazykem jednou týdně v rámci našeho vzdělávacího programu - výuka je vedena učitelkou mateřské školy
- využívání keramického ateliéru v budově školy (2x - 3x za rok)
- další aktivity a programy školy: výlety, divadelní představení v MŠ, karneval, mikulášská a vánoční nadílka, sportovní olympiáda, pečení a vaření s dětmi a další akce, se kterými jsou rodiče seznamováni prostřednictvím informativních nástěnek